Menghadapi Tes Sumatif Akhir Tahun (SAT) Pendidikan Pancasila Kelas XI Semester 2 tentu membutuhkan persiapan yang matang. Salah satu cara terbaik untuk memahami materi dan meningkatkan hasil belajar adalah dengan berlatih mengerjakan soal-soal yang sering muncul.
 |
| Kumpulan 40+ Soal dan Kunci Jawaban SAT Pendidikan Pancasila Kelas XI Semester 2 |
Dalam artikel ini, pengajarpedia telah menyusun kumpulan lebih dari 40 soal lengkap dengan kunci jawaban untuk membantu siswa dalam memahami konsep penting dalam Pendidikan Pancasila. Soal-soal ini mencakup berbagai topik.
Simak soal-soalnya dan uji pemahaman Anda sekarang!
Kumpulan 40+ Soal dan Kunci Jawaban SAT Pendidikan Pancasila Kelas XI Semester 2
1. Kemajuan teknologi yang mendorong terjadinya Globalisasi juga menimbulkan dampak negatif di masyarakat kecuali...
a. kosumtif
b. hedonisme
c. pudarnya tata krama
d. individualis
e. selektif
Jawaban : E
2. Salah satu suku di Indonesia menolak masuknya kemajuan teknologi dalam kehidupannya dengan alasan yang mendasar, suku ini masuk pada...
a. adaktif
b. filter
c. rejeksionis
d. fleksibel
e. rawan
Jawaban : C
3. Teknologi yang dilandasi dengan ilmu agama akan berdampak pada kehidupan manusia ke arah...
a. Persaingan
b. individual
c. kesejahteraan
d. kemerosotan moral
e. kesenjangan
Jawaban : C
4. Munculnya konsumerisme dalam kehidupan masyarakat kita merupakan dampak negatif dari globalisasi pada...
a. Aspek sosial
b. Aspek budaya
c. Aspek sosiologi
d. Aspek antropologi
e. Aspek duniawi
Jawaban : B
5. Sebagai bangsa Indonesia kita harus bersikap lebih arif dalam menyikapi kemajuan di era globalisasi dengan...
a. Mengikuti kemajuan
b. Menolak budaya asing
c. Selektif dan disesuaikan
d. menutup diri dari pengaruh
e. mengikuti alur apa adanya
Jawaban : C
6. Indonesia merupakan negara multikultural, penuh dengan keberagaman yang ada menjadi social capital bagi bangsa. akan tetapi keberagaman tersebut juga dapat menimbulkan konflik apabila...
a. Bersatu dalam keberagaman
b. Menjunjung tinggi toleransi
c. Munculnya intoleransi
d. Memupuk rasa menghormati
e. Mengedepankan sikap menghargai
Jawaban : disini
7. Dengan dilaksanakannya kolaborasi budaya antara masyarakat satu dengan masyarakat lain yang berbeda budaya akan menimbulkan...
a. Konflik lintas budaya
b. Konflik dalam masyarakat
c. Benturan antar budaya
d. Komunikasi lintas budaya
e. Perbandingan antar budaya
Jawaban : disini
8. keberagaman dalam budaya yang ada di Indonesia sangat rawan akan timbulnya konflik ditengah masyarakat, untuk menghindari hal tersebut maka perlu di laksanakan...
a. kerjasama antar budaya yang ada
b. menyeleksi budaya yang ada
c. memilih budaya yang layak dipertahankan
d. mengembangkan budaya
e. menghilangkan budaya yang sudah usang
Jawaban : disini
9. kolaborasi budaya di Indonesia dapat dilaksanakan diberbagai wilayah dalam bentuk antara lain...
a. pertukaran budaya
b. parade budaya
c. pentas seni
d. pameran seni
e. semua jawaban benar
Jawaban : disini
10. proses dari komunikasi yang melibatkan orang orang yang berasal dari latar belakang sosial budaya merupakan proses...
a. perpaduan budaya nusantara
b. akulturasi kebudayaan
c. komunikasi sosial masyarakat
d. kerja sama pameran budaya
e. komunikasi lintas budaya
Jawaban : disini
11. pertukaran budaya menjadi salah satu opsi untuk mempromosikan budaya kita ke negara lain. berikut ini bukan termasuk manfaat pertukaran budaya...
a. meningkatkan hubungan kerjasama
b. memupuk sikap menghargai
c. menghilangkan jati diri bangsa
d. mengenalkan kebudayaan masing masing
e. dapat memperkaya budaya masing masing
Jawaban : disini
12. Terlalu terobsesi dengan kebudayaan luar sehingga mengabaikan tradisi dan nilai nilai budaya lokal akan membawa akibat...
a. Menjadi negara tertinggal
b. Mengalami keterbelakangan
c. Terkenal di berbagai negara
d. Negara akan kaya dengan nilai budaya
e. Akan kehilangan identitas nasional
Jawaban : disini
13. Berikut ini merupakan cara yang efektif dan efisien dalam upaya mengenalkan budaya bangsa Indonesia dikancah dunia...
a. Mengikuti acara kesenian bertaraf international
b. Menggapai prestasi ditingkat international
c. Menggunakan kemajuan Iptek untuk mengenalkan budaya
d. Mengsksport barang barang seni ke luar negeri
e. Mengadakan tour budaya baersama seniman
Jawaban : disini
14. Berikut ini merupakan manfaaat dari interaksi budaya nusantara di kancah dunia kecuali...
a. Dapat membangun kerjasama antar bangsa
b. Dapat memperkaya budaya bangsa
c. Memperkenalkan budaya bangsa dimata dunia
d. Mengadofsi budaya lain yang sesuai
e. Membandingkan budaya bangsa dengan budaya negara lain
Jawaban : disini
15. Pertukaran budaya dikancah dunia dapat berpotensi menimbulkan konflik antar bangsa, untuk menghindari hal ini dibutuhkan kesadaran untuk mau memahami kebudayaan bangsa lain yang berbeda yang kita kenal dengan...
a. Cross cultural understanding
b. Think globally act locally
c. Local heritage
d. Cultural prestices
e. Cultural infomation
Jawaban : disini
16. usaha untuk mempertahankan budaya nusantara dari pengaruh budaya asing yang dapat merusak jati diri bangsa antara lain...
a. menumbuhkan sikap nasionalisme
b. mengamalkan nilai nilai Pancasila
c. melaksanakan ajaran agama
d. selektif terhadap budaya luar
e. semua jawaban benar
Jawaban : disini
17. salah satu didaerah kabupaten Gunungkidul ada daerah budaya yang memiliki fungsi praktis dari kebudayaan masyarakatnya dalam kegiatan keseharian...
a. Dusub Bubong kapenawon Patuk daerah pengrajin topeng kayu
b. Dusun Kajar Kapenawon Wonosari daerah pengrajin alat pertanian
c. Dusun Ngeposari Kapenawon Semanu daerah pengrajin ornamen batu
d. Dusun Sodo Kapenawon Paliyan daerah pengrajin bahan dari bambu
e. Dusun Pampang Kapenawon Paliyan daerah pengrajin perhiasan dari tembaga
Jawaban : disini
18. Ada beberapa faktor yang mempengaruhi kebudayaan di wilayah Indonesia antara lain kecuali...
a. Perbedaan lokasi dan kondisi alam
b. Perbedaan agama dan keyakinan
c. Adat tradisi yang berlaku secara turun temurun
d. Kebiasaan dari masyarakat setempat
e. Kemajuan teknologi yang dimiliki
Jawaban : disini
19. salah satu upaya yang dilaksanakan oleh seorang pelajar dalam menghargai keberagaman dan merawat tradisi lokal kecuali...
a. memejukan kebudayaan di daerahnya
b. mempelajari tarian didaerahnya
c. mengenali keberagaman di daerahnya
d. mempelajari kesenian dari daerah lain
e. menerima budaya luar yang masuk
Jawaban : disini
20. melestarikan budaya yang baik serta mengadofsi budaya yang baik dari bangsa lain merupakan sikap...
a. kehati hatian
b. adaftif
c. posesif
d. konservatif
e. persuasif
Jawaban : disini
21. Diskriminasi merupakan sikap membedakan dengan sengaja terhadap golongan tertentu di masyarakat. Hal ini biasanya didasarkan...
a. Agama
b. Etnis
c. Suku
d. Ras
e. Semua jawaban benar
Jawaban : disini
22. Perundungan adalah sebuah bentuk penindasan yang dilakukan dengan sengaja oleh satu orang atau sekelompok orang yang lebih kuat dengan tujuan...
a. Memberikan pelajaran
b. Tes mental
c. Menunjukan kekuasaan
d. Untuk disegani
e. Menyakiti
Jawaban : disini
23. Berikut ini merupakan upaya dalam mencegah terjadinya diskriminasi di masyarakat kecuali...
a. Menghargai perbedaan
b. Menenamkan sikap menghargai
c. Menjauhi sikap fanatiisme
d. Mawas diri
e. Mengembangkan diri
Jawaban : disini
24. Segala bentuk kekerasan atau penindasan yang dilakukan dengan sengaja oleh satu orang atau sekelompok orang yang lebih kuat dengan tujuan menyakiti merupakan...
a. Diskriminasi
b. Prejudice
c. Stereotip
d. Perundungan
e. Prasangka
Jawaban : disini
25. prasangka timbul karena adanya perbedaan dimana perbedaan ini menimbulkan perasaan superior, perbedaan ini meliputi...
a. fisik
b. norma sosial
c. kekayaan
d. agama
e. semua jawaban benar
Jawaban : disini
26. Negara yang merupakan satu kesatuan wilayah daratan, perairan pedalaman, perairan kepulauan, dan laut teritorial beserta dasar laut dan tanah dibawahnya, serta ruang udara diatasnya, termasuk seluruh sumber kekayaan alam yang terkandung didalamnya ditegaskan dalam pasal...
a. Pasal 1 angka 1 UU Nomer 43 Tahun 2008
b. Pasal 1 angka 2 UU Nomer 43 Tahun 2008
c. Pasal 2 angka 1 UU Nomer 43 Tahun 2008
d. Pasal 2 angka 2 UU Nomer 43 Tahun 2008
e. Pasal 3 angka 1 UU Nomer 43 Tahun 2008
Jawaban : disini
27. Peraturan Menteri Dalam Negeri tentang Pedoman Penegasan Batas Daerah ditegaskan dalam peraturan Nomor...
a. 71 Tahun 2012
b. 72 Tahun 2012
c. 76 Tahun 2012
d. 75 Tahun 2012
e. 74 Tahun 2012
Jawaban : disini
28. Sengketa Indonesia Malaysia yang menjadi perhatian masyarakat Asean pada khususnya adalah sengketa Blok Ambalat yang sebenarnya kedua negara tersebut secara bilateral telah menanda tangani Perjanjian Tapal Batas Landas Kontinen pada...
a. 07 November 1969
b. 27 Oktober 1969
c. 17 Desember 1969
d. 13 Desember 1957
e. 17 november 1957
Jawaban : disini
29. Indonesia dalam kasus Blok Ambalat berdasar pada UNCLOS 1982 pasal 76 dan 57 yang menyebutkan bahwa landas kontinen dihitung sejauh...
a. 200 mil laut
b. 250 mil laut
c. 375 mil laut
d. 300 mil laut
e. 350 mil laut
Jawaban : disini
30. Pada tahun 2009 Indonesia dan Malaysia akhirya sepakat untuk mengakhiri perselisihan Blok Ambalat secara damai dengan berbagai pertimbangan, adapun upaya yang telah ditempuh di dalam penyelesaian sengketa antara lain kecuali...
a. Perundingan bilateral
b. Melalu penetapan status quo
c. Memanfaatkan ASEAN sebagai organisasi Regional
d. Beragumentasi dengan dengan bukti bukti
e. Membawa ke Makhamah International
Jawaban : disini
31. Pengakuan Internasional terhadap Indonesia sebagai negara kepulauan yang diwujudkan dalam sebuah deklarasi pada tahun...
a. 1945
b. 1947
c. 1957
d. 1967
e. 1977
Jawaban : disini
32. Dengan pengakuan internasional bahwa Indonesia merupakan negara kepulauan maka kepulauan Indonesia telah menjadi sebuah satu kesatuan kecuali...
a. Politik
b. Pertahanan
c. terintergrasi
d. Ekonomi
e. Sosial budaya
Jawaban : disini
33. Secara teoristis dan yuridis pola penyelesaian sengketa batas wilayah dapat dilakukan melelui 2 metode yaitu...
a. Non hukum dan hukum
b. Negoisasi dan mediasi
c. Konsiliasi dan inquiry
d. Bilateral dan multilateral
e. PBB dan Makhamah Internasional
Jawaban : disini
34. Salah satu upaya dalam mengatasi masalah masalah perbatasan adalah dengan melakukan pengembangan wilayah. Dan ada beberapa pendekatan yang dapat dilakukan dalam upaya tersebut kecuali pendekatan...
a. Kesejahteraan
b. Kerjasama
c. Keamanan
d. Daya saing
e. Kemanusiaan
Jawaban : disini
35. Berikut ini beberapa aspek yang menyebabkan terjadinya sengketa batas wilayah kecuali...
a. Aspek Yuridis
b. Aspek ekonomi
c. Aspek politik
d. Aspek kultural
e. Aspek administratif
Jawaban : disini
36. Pada tahun 2009 Indonesia dan Malaysia yang bersepakat untuk mengakhiri perselisihan Blok Ambalat yang disebut dengan...
a. Negoisasi
b. Konsiliasi
c. Mediasi
d. De eskalasi
e. Investigasi
Jawaban : disini
37. Ada beberapa hal yang dijadikan pertimbangan bagi Indonesia dan Malaysia untuk menyelesaikan masalah Blok Ambalat secara damai karena akan berdampak pada negara negara disekitar, pertimbangan tersebut adalah...
a. Kedekatan budaya
b. Banyak nya penduduk Indonesia yang tinggal di Malaysia
c. Hubungan bilateral yang baik dan sesama pendiri Asean
d. Merupakan satu rumpun
e. Satu nenek moyang
Jawaban : disini
38. Penyelesaian sengketa Blok Ambalat antara Indonesia Malaysia telah dilakukan dengan berbagai cara yang ditempuh kecuali...
a. Perundingan bilateral
b. Perundingan multilateral
c. Penetapan ststus quo
d. Memanfaatkan Asean
e. Melelui Makhamah Internasional
Jawaban : disini
39. Salah satu negara yang tidak berbatasan dengan perairan wilayah Indonesia...
a. Thailand
b. Timor Leste
c. Singapura
d. Philiphina
e. Brunei
Jawaban : disini
40. Pemerintah Indonesia berupaya menjaga keamanan dan pertahanan dijalur wilayah perairan Indonesia dengan menerbitkan Undang Undang...
a. 32 Tahun 2014
b. 17 Tahun 1985
c. 43 Tahun 2008
d. 76 Tahun 2012
e. Semua jawaban benar
Jawaban : disini
Berlatih mengerjakan soal merupakan strategi terbaik untuk memahami materi Pendidikan Pancasila Kelas XI Semester 2 dengan lebih efektif. Dengan kumpulan soal ini, diharapkan siswa dapat lebih siap dalam menghadapi Tes Sumatif Akhir Tahun (SAT) serta meningkatkan pemahaman terhadap nilai-nilai kebangsaan yang terkandung dalam Pancasila.
Jangan lupa untuk selalu membaca kembali materi, memahami setiap konsep, dan berdiskusi dengan teman atau guru jika ada soal yang belum dipahami.
Semoga artikel ini membantu kalian dalam belajar dan meraih hasil yang maksimal. Selamat belajar dan sukses dalam ujian!
