Hai bapak/ibu sobat pengajar semuanya, semoga semua dalam keadaan sehat selalu. Kali ini pengajarpedia akan membagikan contoh cerita reflektif yang bisa bapak/ibu Tiru dan Modifikasi untuk keperluan pemenuhan tugas PPG Guru Tertentu 2024. Cerita Reflektif ini tentang Modul 1 Topik 4 tentang Menerapkan Pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT) Pada Pembelajaran. Silakan disimak.
 |
| Cerita Reflektif Modul 1 Topik 4 CRT |
Bapak/Ibu Guru, sebelum mengakhiri pembelajaran pada modul ini, refleksikan apa yang sudah Bapak/Ibu Guru pelajari pada topik IV. Ceritakan apa inspirasi yang Bapak/Ibu Guru dapatkan setelah mempelajari topik ini?
Contoh 1 ;
Penerapan CRT (Culturally Responsive Teaching) dalam pembelajaran merupakan salah satu pengembangan aktivitas yang membuat peserta didik belajar dengn nyaman. Pendekatan ini mengintegrasikan kebiasaan, karakteristik, pengalaman dan prespektif peserta didiik yang memudahkan guru dalam mengajar dilingkungan yang berlatar belakang budaya berbeda-beda.
Dalam menggunakan pendekatan ini guru menggunakan ketrampilan kesadaran multikultural yag kritis. Dengan menyadari keberagaman yang ada di sekolah disikapi dengan sikap kritis penuh dengan sikap toleransi dan saling peduli terhadap latar belakang budaya yang berbeda.
CRT ini sangat penting untuk dipahami karena dapat membantu mereka dalam memberikan pengajaran yang lebih efektif dan relevan bagi siswa yang berlatar belakang budaya berbeda.
Kegunaan dalam pendekatan CRT adalah :
- Meningkatkan motivasi belajar siswa
- Meningkatkan keterlibatan siswa
- Meningkatkan KSE siswa
- Meningkatkan kepuasan siswa dan guru
Manfaat dari pembelajaran CRT adalah mendatangkan banyak dampak positif baik bagi guru maupun siswa diantaranya :
- Meningkatkan kreativitas
- Mendorong partsipiasi
- Memenuhi kebutuhan spesifik siswa
- Mengidentifikasi kelebihan dan kekuarangan siswa dalam memahami budaya dan gaya belajar siswa
- Meperkuat identitas budaya
Dengan demikian Pedekatan CRT ini merupakan langkah yang dapat ditempuh guru dalam mengkaitkan materi dengan budaya yang ada disekitar, sehingga sesuai dengan tujuan pembelajaran menurut Ki Hajar Dewantara bahwa guru dapat menuntun siswa untuk mendapatkan kebahagiaan setinggi-tingginya sesuai dengan kodrat alam dan kodrat zaman.
Contoh 2 :
Setelah mempelajari topik culturally responsive teaching, saya mendapatkan banyak inspirasi tentang pentingnya memahami dan menghargai keberagaman budaya di dalam kelas. Pendekatan ini mengajarkan saya bahwa setiap siswa datang dengan latar belakang budaya yang berbeda-beda, dan sebagai guru, saya harus mampu menyesuaikan pengajaran agar relevan dengan pengalaman dan nilai- nilai mereka.
Inspirasi utama yang saya dapatkan adalah betapa pentingnya menciptakan lingkungan belajar yang inklusif, di mana setiap siswa merasa dihargai dan diterima. Dengan memahami latar belakang budaya mereka, saya bisa lebih peka terhadap kebutuhan dan cara belajar mereka, sehingga materi yang saya ajarkan bisa lebih mudah dipahami dan lebih bermakna bagi mereka.
Selain itu, saya juga terinspirasi untuk lebih banyak menggunakan contoh-contoh dan materi ajar yang mencerminkan keberagaman budaya siswa. Ini bukan hanya membuat pembelajaran lebih menarik, tetapi juga membantu siswa merasa lebih terhubung dengan apa yang mereka pelajari. Dengan cara ini, saya berharap dapat membangun rasa percaya diri dan kebanggaan dalam diri siswa terhadap budaya mereka sendiri.
Secara keseluruhan, culturally responsive teaching menginspirasi saya untuk selalu memperhatikan dan menghargai perbedaan dalam setiap aspek pengajaran. Ini membantu saya menjadi guru yang lebih peka, inklusif, dan efektif dalam mendukung keberagaman di dalam kelas.
Berikut merupakan contoh cerita reflektif Modul 1 Topik 2 tentang Menerapkan Pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT) Pada Pembelajaran. Untuk jawaban lainnya bisa kalian cari hanya di pengajarpedia yaa.. terimakasih
- Cerita Reflektif Modul 1 Topik 1 UbD
- Cerita Reflektif Modul 1 Topik 2 Pembelajaran Berdiferensiasi
- Cerita Reflektif Modul 1 Topik 3 TaRL
- Cerita Reflektif Modul 1 Topik 4 CRT
- Cerita Reflektif Modul 2 Topik 1 PSE
- Cerita Reflektif Modul 2 Topik 2 PSE Bagaimana Menerapkannya
- Cerita Reflektif Modul 2 Topik 3 PSE Bagaimana Mewujudkan Kesejahteraan Psikologis Warga Sekolah
- Cerita Reflektif Modul 3 Topik 1 Keragaman Peserta Didik
- Cerita Reflektif Modul 3 Topik 2 Pendidikan Inklusif
